Engagement des jeunes
Soutenir le pouvoir d’agir des enfants et des jeunes
A rebours des clichés actuels sur les jeunes (“individualistes”, “désenchantés”, “addicts aux écrans”, ...), il existe aussi une jeunesse désireuse de s’engager pour contribuer à un monde plus juste et solidaire. la Fondation de France soutient les différentes formes d’engagement des nouvelles générations en faveur de l’intérêt général.
Parce que l’envie et le pouvoir d’agir se développent dès le plus jeune âge, la Fondation de France soutient des initiatives qui donnent aux enfants et aux jeunes des clés pour comprendre les mutations rapides du monde qui les entoure. Elle encourage également l’engagement citoyen des jeunes qui souhaitent mener des actions de solidarité, réduire les inégalités, lutter contre les discriminations ou encore le dérèglement climatique.
Concours Déclics jeunes : 50 ans aux côtés des jeunes
Depuis 1975, la Fondation de France soutient chaque année une vingtaine de jeunes porteurs de projets innovants en France dans tous les domaines de l’intérêt général : culture, science, éducation, solidarité, environnement, santé, inclusion… Depuis sa création, il a permis à plus de 1 000 jeunes de prendre leur envol.
La Fondation de France aide également des jeunes à l’international, notamment au Maroc et en Tunisie, à construire leurs projets d’intérêt général.
Edition 2025 : Inscriptions ouvertes du 03 mars au 23 avril 2025
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L’édition 2024 du concours Déclics jeunes a récompense 28 lauréats qui s’engagent pour un monde plus juste, solidaire et durable.
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Une nouvelle manière d'agir collectivement sur des enjeux prioritaires en faveur des nouvelles générations.
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Esprit critique et ouverture au monde
Aider les enfants et les jeunes à mieux comprendre le monde et développer leur pouvoir d’agir
La créativité, l’autonomie, la curiosité, l’esprit d’initiative, la confiance… autant d’aptitudes qui doivent s’exercer dès le plus jeune âge pour former des citoyens responsables, capables de faire face à la complexité du monde. A l’heure des réseaux sociaux, de la multiplication des sources d’information et des fake news, le développement de l’esprit critique et l’éducation à l’information est indispensable pour construire une société plus apaisée et solidaire.
La Fondation de France soutient des initiatives qui ont pour objectif :
- de favoriser l’éveil et la découverte du monde des enfants dès le plus jeune âge. Une attention particulière est portée aux actions favorisant la connexion à la nature et au vivant, condition indispensable pour que les nouvelles générations grandissent en respectant les écosystèmes et participent activement à la transition écologique ;
- de sensibiliser les nouvelles générations à l’importance du respect des autres, par la création d’espaces de dialogue (à l’école et en dehors) sur des sujets sensibles : harcèlement, sexisme, racisme, radicalisations, … Ces actions impliquent également la formation et l’accompagnement des professionnels (éducateurs, professeurs, etc.) ;
- d’éduquer à l’information, pour permettre aux jeunes d’identifier les médias et espaces où ils peuvent s’informer et s’exprimer en toute sécurité, les amener à s’interroger et à développer leur esprit critique ;
- de développer l’accès à la culture de tous les enfants et des jeunes, en particulier dans les territoires ruraux et urbains prioritaires. Leviers essentiels d’émancipation, les projets culturels et artistiques favorisent le dialogue, participent à la déconstruction des stéréotypes et au développement de nouvelles compétences.
- d’encourager la mobilité et créent des opportunités de rencontres pour tous les jeunes, quelle que soit leur situation socio-économique, notamment par le biais de voyages solidaires et/ou apprenants.
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La compagnie Tamèrantong! met en scène une pièce inspirée de la culture des gens du voyage, La Tzigane de Lord Stanley, avec pour acteurs des enfants des quartiers. Elle promeut la tolérance et le vivre ensemble à des enfants du 93.
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Fondé sous la forme d’une association à but non-lucratif, le Plus Petit Cirque du Monde s’est donné pour vocation d’établir des liens étroits entre pratiques culturelles et artistiques et les réalités territoriales et humaines du quartier des Tertres – Cuverons.
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Violons, contrebasses, cors et trombones en main, une cinquantaine d'élèves de 6e et de 4e répètent des morceaux inspirés de Rameau en vue de la prochaine représentation publique d'un petit opéra. Accompagnés tout au long de l'année par l'association Les Talens Lyriques, ils ont appris à jouer mais aussi à s'écouter les uns les autres. Cette activité pédagogique, qui a vu le jour avec l'aide de la Fondation de France, a contribué à démocratiser la musique classique dans les collèges parisiens. Et c'est aussi avec la participation de musiciens intervenants que La Fondation de France a réussi à donner le LA à ce projet ambitieux.
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La Fondation de France et les fondations abritées se mobilisent ensemble pour les nouvelles générations.
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Recherche scientifique
La recherche comme levier
de transformation
Les fondations abritées à la Fondation de France se mobilisent pour développer la recherche et l’innovation technologique au service de l’intérêt général.
Dans le domaine des sciences dites « dures », 13 fondations abritées soutiennent la recherche, l’innovation, la diversité des parcours étudiants, mais aussi la réflexion sur les enjeux humains et sociaux du développement des technologies.
Révolution numérique, hyper-connectivité, mutation du travail… pour relever les défis de notre époque, la recherche en sciences humaines et sociales est également indispensable. 19 fondations abritées par la Fondation de France soutiennent la recherche en sciences humaines pour décrypter mais aussi proposer des idées et des pratiques nouvelles.
Dans le domaine de l’éducation par exemple, mieux comprendre le développement de l’enfant dès le plus jeune âge ou encore ses modes de socialisation permet d’enrichir la connaissance et d’agir plus efficacement pour améliorer leurs conditions de vie, d’éveil et d’épanouissement. Soutenir la création de chaires de recherche sur les enjeux du monde actuel et encourager l’évaluation des innovations pédagogiques font également partie des priorités pour agir efficacement.
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Enseignement supérieur
Des fondations engagées
pour l’accès à l’enseignement supérieur
Qualité, innovation, accessibilité…
Les fondations abritées dédiées à l’Enseignement supérieur se mobilisent principalement sur deux fronts : faciliter l’accès aux études supérieures en délivrant des bourses aux étudiants ayant de faibles revenus ; soutenir le développement de l’établissement, en finançant des équipements (rénovation de campus, nouveaux outils d’apprentissage…), et des innovations pédagogiques. Elles ont engagé un total de plus de 11 Millions d’euros de dépenses en 2020, en fédérant leurs réseaux d’anciens élèves, mais aussi de nombreuses entreprises-partenaires.
Soutenir tous les talents…
Ce secteur connaît une forte dynamique de création. Si les écoles de management (Essec, Audencia…) ont été les premières à se saisir de cet outil philanthropique, la démarche de création d’une fondation concerne désormais tous les secteurs d’activité : de la gastronomie (Fondation Gilles et Gérard Pellisson qui soutient l’Institut Paul Bocuse) à la formation des ingénieurs (Fondation Georges Besse) en passant par le vêtement (Fondation de l’Institut Français de la Mode)… ce sont aujourd’hui près de 40 fondations dédiées à l’enseignement supérieur qui sont abritées à la Fondation de France.
Créées par des particuliers ou des entreprises, ces fondations abritées délivrent des bourses, qui permettent à des jeunes issus de milieux modestes de poursuivre leurs études. C’est le cas par exemple de la Fondation Vallet (50 000 bourses délivrées depuis sa création en 1999 !), qui soutient chaque année des jeunes Français, Béninois et Vietnamiens ou encore de la Fondation des Territoires aux Grandes Écoles qui fédèrent particuliers et entreprises, pour octroyer des bourses au mérite, permettant à des lycéens talentueux issus des territoires ruraux d’accéder aux filières d’excellence.
Faire face à la crise
La crise Covid a mis brutalement sur le devant de la scène la question de la précarité étudiante. Pour faire face dans l’urgence, les établissements d’enseignement supérieur ont pu compter sur la réactivité de leurs fondations, mobilisées pour organiser un soutien financier, des aides alimentaires, un accompagnement psychologique pour les plus isolés, etc. Autour de la Fondation emlyon business school, par exemple, c’est tout un réseau d’anciens, de parents et de partenaires de l’école qui ont répondu présents, pour venir en aide à près de 300 étudiants. L’école a également mis en place un dispositif de soutien psychologique : groupes de parole en ligne, service d’écoute et de soutien accessible 24h/24 et 7j/7, dispositif d’accompagnement des étudiants en situation de handicap ou encore organisation de webinaires autour de la santé.
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PERSONNES AGÉES | FONDATIONS ABRITÉES
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